Anna Pashkevich နဲ့ အင်တာဗျူးမှာ စိတ်ကူးစိတ်သန်းမရှိဘဲ ရေးဖို့ မဖြစ်နိုင်ပါဘူး။
စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတဲ့ဆောင်းပါးတွေ

Anna Pashkevich နဲ့ အင်တာဗျူးမှာ စိတ်ကူးစိတ်သန်းမရှိဘဲ ရေးဖို့ မဖြစ်နိုင်ပါဘူး။

- စာရေးဆရာဖန်တီးစဉ်အတွင်း ဇာတ်ကောင်များနှင့် ၎င်းတို့နေထိုင်သည့်ကမ္ဘာ၏ မြင်ကွင်းအချို့ရှိကြောင်း သိရှိရပါသည်။ သရုပ်ဖော်သူ၏ ရူပါရုံနှင့် တိုက်ဆိုင်သောအခါတွင်သာ ရွှင်မြူးနိုင်သည်။ အဲဒီအခါမှာ စာအုပ်တစ်ခုလုံးကို တစ်အုပ်လုံး ပုံဖော်ထားတာကို သဘောကျတယ်။ Anna Pashkevich က လှတယ် ။

Eva Sverzhevska

Anna Pashkevichကလေးများအတွက် စာအုပ်ငါးဆယ်နီးပါးကို ရေးသားခဲ့သူ ("မနေ့ကနှင့် မနက်ဖြန်", "တစ်ခုခုနှင့် ဘာမှ", "ညာဘက်နှင့်ဘယ်", "ဆန္ဒသုံးပါး", "အိပ်မက်", "အချို့သောနဂါးအကြောင်းနှင့် အခြားများစွာသော"၊ "Pafnutius၊ နောက်ဆုံးနဂါး”၊ “Plosyachek”၊ “Abstracts”၊ “Detective Bzik”၊ “Linguistic twists”၊ “and this is Poland”)။ Wroclaw University of Technology တွင် စီမံခန့်ခွဲမှုနှင့် စျေးကွက်ရှာဖွေရေးဌာနမှ ဘွဲ့ရရှိခဲ့သည်။ သူမသည် "Aquafresh Academy"၊ "Videlka ရှိကျောင်းနှင့်ကျွန်ုပ်တို့ ကောင်းကောင်းစားရပါသည်"၊ "မီးမရှိသောကျွန်ုပ်အသား"၊ "Play-Doh Academy" အပါအဝင် အမျိုးသားပညာရေးပရိုဂရမ်ဘောင်အတွင်း ဆရာမများအတွက် ဇာတ်လမ်းများရေးသားသူဖြစ်သည်။ "ImpET ဖြင့်ဆောင်ရွက်ပါ" မျက်မမြင်နှင့် အမြင်အာရုံချို့တဲ့သောကလေးများ "Promychek" အတွက် မဂ္ဂဇင်းနှင့် အဆက်မပြတ် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ပါသည်။ သူမသည် 2011 ခုနှစ်တွင် Beyond the Rainbow စာအုပ်ဖြင့် ပွဲဦးထွက်ခဲ့သည်။ သူမသည် Lower Silesia ရှိ သူငယ်တန်းနှင့် ကျောင်းများတွင် စာဖတ်သူအစည်းအဝေးများကို နှစ်အတော်ကြာအောင် စီစဉ်ပေးခဲ့သည်။ သူမသည် ခရီးသွားခြင်း၊ စတော်ဘယ်ရီသီးများ၊ စိတ်ကူးယဉ်ပန်းချီများနှင့် တောင်တက်ခြင်းကို နှစ်သက်ပြီး သူမ၏ "စာရေးဆရာ၏ ဘက်ထရီများ" အား ပြန်လည်အားဖြည့်ပေးသည့်ကာလအတွင်း သူမနှစ်သက်သည်။ ထိုနေရာ၌ တိတ်ဆိတ်ငြိမ်သက်ပြီး မြို့၏ရှုပ်ထွေးသောနေရာမှ သူမ၏အထူးဆန်းဆုံးစာပေအတွေးအမြင်များ သတိရလာသည်။ စာပေအဖွဲ့ "On Krech" မှဖြစ်သည်။

Anna Pashkevich နှင့်အင်တာဗျူး

Ewa Swierzewska - မင်းရဲ့ ခရက်ဒစ်ပေးရမယ့် ကလေးစာအုပ် ဒါဇင်ပေါင်းများစွာ ရှိတယ် - မင်းဘယ်အချိန်က စပြီး ဘယ်လိုစခဲ့တာလဲ။

  • Anna Pashkevich: စာအုပ်ငါးဆယ်နီးပါးရှိတယ်လို့ ပြောလို့ရတယ်။ ဆယ်နှစ်လောက်ကြာတော့ သူတို့နည်းနည်းစုတယ်။ တကယ်တော့ ကျွန်တော့်စာက လမ်းကြောင်းနှစ်ခုပါ။ ပထမအချက်က ကျွန်တော့်အတွက် အထူးအရေးကြီးသော စာအုပ်များ ၊ ဆိုလိုသည်မှာ၊ ငါ့ကိုယ်ငါ ထုတ်ဖော်ပြသသောသူများ၊ ငါ့အတွက် အရေးကြီးသော တန်ဖိုးများနှင့် လုပ်ရပ်များအကြောင်း ပြောပါ။ ဘယ်လိုလဲ"ညာနဲ့ ဘယ်ဘက်""တစ်စုံတစ်ခုနှင့် ဘာမှမဆိုင်""မနေ့ကနဲ့ မနက်ဖြန်""ဆန္ဒသုံးခု""အိပ်မက်""Pafnutsim၊ နောက်ဆုံးနဂါး“…ဒုတိယအချက်မှာ စီးရီးတစ်ခုမှ ခေါင်းစဉ်များကဲ့သို့ ပိုမိုသိရှိနားလည်စေရန်အတွက် ရေးသားထားသော စာအုပ်များဖြစ်သည်”စာအုပ်ပိုးကောင်များ"အကယ်၍"ပြီးတော့ ဒါက ပိုလန်ပါ။“ အရင်​က ကျွန်​​တော့်​ကို စာရွက်​​လေးတစ်​ခု​ပေါ် တင်​ခွင့်​ပြုတယ်​။ ၎င်းတို့သည် စိတ်ကူးယဉ်တွေးခေါ်မှုများအကြောင်း၊ စိတ်ခံစားမှုများအကြောင်းသာမက ၎င်းတို့အကြောင်းကိုလည်း ပိုမိုသင်ကြားပေးပါသည်။ သူတို့၏အမြင်အရ၊ ဤအရာသည် အမြဲတမ်း သိသိသာသာမဟုတ်သော်လည်း ကလေးအား အရေးကြီးသောအရာများအကြောင်း ပြောရန်အတွက် ကလေးအား စာဖတ်နေသည့် မိဘ၏ စိတ်ကူးစိတ်သန်းကို လှုံ့ဆော်ပေးသင့်သည်။ ပြီးတော့ ဒါက ကျွန်တော် အကြိုက်ဆုံးစာရဲ့ အပိုင်းပါ။

ဘယ်အချိန်ကစတာလဲ။ လွန်ခဲ့တဲ့ နှစ်ပေါင်းများစွာက ကျွန်တော် ငယ်ငယ်လေးကတည်းက စိတ်ကူးယဉ်ကမ္ဘာထဲကို ထွက်ပြေးခဲ့တယ်။ သူမသည် ကဗျာနှင့် ဇာတ်လမ်းများကို ရေးသားခဲ့သည်။ နောက်တော့ သူကြီးပြင်းလာပြီး သူ့စာရေးတာကို ခဏမေ့သွားတယ်။ ကလေးများအတွက် စာအုပ်များရေးရန် ငယ်စဉ်က အိပ်မက်သည် နေ့စဉ်ဘဝနှင့် ဘဝရွေးချယ်မှုများကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ ကံကောင်းထောက်မစွာ၊ ငါ့သမီးများမွေးဖွားခဲ့သည်။ ပြီးတော့ ကလေးတွေက ဒဏ္ဍာရီပုံပြင်တွေကို ဘယ်လိုတောင်းဆိုလဲ။ သူတို့ဆီ ပြန်လာချင်တဲ့အခါ သူတို့ကို ပြောပြနိုင်စေဖို့ ရေးချခဲ့တယ်။ ကျွန်တော့်ရဲ့ ပထမဆုံးစာအုပ်ကို ကျွန်တော်ကိုယ်တိုင် ထုတ်ဝေခဲ့ပါတယ်။ အောက်ပါတို့သည် အခြားထုတ်ဝေသူများတွင် ပေါ်လာပြီးဖြစ်သည်။ ဒီလိုနဲ့ စတင်ခဲ့တယ်...

ဒီနေ့လည်း လူကြီးတွေအတွက် ကဗျာရေးဖို့ ကြိုးစားတယ်။ ကျွန်ုပ်သည် စာပေနှင့်အနုပညာအဖွဲ့ "On Krech" ၏ အဖွဲ့ဝင်ဖြစ်သည်။ ၎င်း၏ လှုပ်ရှားမှုများကို ပိုလန်စာရေးဆရာများသမဂ္ဂ၏ ထောက်ပံ့မှုဖြင့် ဆောင်ရွက်သည်။

ငယ်ငယ်က စာအုပ်ဖတ်ရတာ ကြိုက်လား။

  • ငယ်ငယ်က စာအုပ်တွေကိုတောင် ကိုက်စားခဲ့တယ်။ အခုဖတ်ဖို့ အချိန်မလောက်တော့လို့ နောင်တရမိတယ်။ ကျွန်တော် အကြိုက်ဆုံး ဂိမ်းတွေ ကတော့ အဲဒီ ကိစ္စမှာ ကျွန်တော် နဲ့ ရွယ်တူ တွေ နဲ့ အများကြီး ကွာခြားမယ် မထင်ပါဘူး။ အနည်းဆုံးအစမှာ။ Astrid Lindgren မှ The Lionheart Brothers နှင့် Pippi Longstocking ၊ Tove Jansson ၏ Moomins နှင့် Artur Liskovatsky ၏ Balbarik နှင့် Golden Song ကို ကြိုက်ပါသည်။ Beata Krupskaya ရေးထားတဲ့ "Scenes from the Life of Dragons" လိုမျိုး ... နဂါးတွေအကြောင်း စာအုပ်တွေကိုလည်း ကြိုက်ပါတယ်။ ငါ့မှာ နဂါးတွေအတွက် ကြီးမားတဲ့ အားနည်းချက်ရှိတယ်။ ဒါကြောင့် သူတို့က ကျွန်တော့်ရဲ့ ဇာတ်လမ်းတချို့ရဲ့ သူရဲကောင်းတွေပါ။ ငါ့နောက်ကျောမှာလည်း နဂါးတက်တူးရှိတယ်။ အသက်နည်းနည်းကြီးလာတော့ သမိုင်းစာအုပ်တွေ လိုက်ရှာတယ်။ ဆယ့်တစ်နှစ်သားမှာ Bolesław Prus ရေးထားတဲ့ Sienkiewicz နဲ့ Pharaoh ရဲ့ Trilogy ဖြစ်တဲ့ The Teutonic Knights ကို ကျွန်တော် စွဲလန်းနေပါပြီ။ အထက်တန်းကျောင်းမှာ ဖတ်ဖူးတဲ့ စံနှုန်းတွေနဲ့ နည်းနည်းတော့ ကွဲလွဲနေမယ်ထင်တယ်။ ဒါပေမယ့် သမိုင်းလေ့လာရတာ သဘောကျတယ်။ ရှေးယခင်ကာလကို ပြန်သွားခြင်းအတွက် အံ့သြဖွယ်ကောင်းသောအရာတစ်ခုရှိသည်။ နောက်ပြန်လှည့်နေတဲ့ နာရီလက်ပေါ်မှာ သင်ထိုင်နေသလိုပါပဲ။ ငါသူနဲ့အတူနေတယ်။

ငယ်ငယ်က စာမဖတ်တဲ့သူက စာရေးဆရာမဖြစ်နိုင်ဘူးဆိုတဲ့ စကားကို သဘောတူပါသလား။

  • ဒီထဲမှာ အမှန်တရားတစ်ခုတော့ ရှိတယ်။ စာဖတ်ခြင်းက ဝေါဟာရကြွယ်ဝစေပြီး ဖျော်ဖြေမှုဖြစ်စေပြီး တစ်ခါတစ်ရံ ရောင်ပြန်ဟပ်မှုကို ဖြစ်စေသည်။ သို့သော် အများစုမှာ စိတ်ကူးစိတ်သန်းကို စိတ်လှုပ်ရှားစေသည်။ စိတ်ကူးစိတ်သန်းမရှိဘဲ ရေးလို့မရဘူး။ ကလေးများအတွက်သာမက။

အခြားတစ်ဖက်တွင်၊ သင်သည် သင်၏စာဖတ်ခြင်းစွန့်စားခန်းကို သင့်ဘဝ၏ မည်သည့်နေရာတွင်မဆို စတင်နိုင်သည်။ သို့သော်၊ ကျွန်ုပ်တို့ အမြဲအမှတ်ရနေရမည် - နှိမ့်ချမှုကို သင်ပေးသည် - ကျွန်ုပ်တို့ ပြောင်းလဲသကဲ့သို့ စာရေးခြင်းသည် ရင့်ကျက်ခြင်း၊ ပြောင်းလဲခြင်း ဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် သင့်အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲကို အဆက်မပြတ်တိုးတက်စေခြင်း၊ ဖြေရှင်းချက်အသစ်များနှင့် ကျွန်ုပ်တို့အတွက် အရေးကြီးသောအရာကို ဆက်သွယ်ရန် နည်းလမ်းအသစ်များကို ရှာဖွေနေသည့် နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ စာရေးဖို့ ပွင့်ပွင့်လင်းလင်းရှိရမယ်၊ ပြီးရင် စိတ်ကူးတွေ ပေါ်လာလိမ့်မယ်။ တစ်နေ့မှာ မင်းအကြောင်း တစ်ခုခုနဲ့ ဘာမှမပတ်သက်တာတောင် ရေးနိုင်တယ်” ဆိုတဲ့ စာသားအတိုင်း၊တစ်စုံတစ်ခုနှင့် ဘာမှမဆိုင်"။

သိချင်နေတယ်၊ ​​ဇာတ်လိုက်အဖြစ် NOTHING နဲ့ စာအုပ်တစ်အုပ်ရေးဖို့ စိတ်ကူးက ဘယ်ကလာတာလဲ။

  • triptych တစ်ခုလုံးသည် ကျွန်ုပ်အတွက် အနည်းငယ် သီးသန့်ဖြစ်သော်လည်း ကလေးများအတွက် ဖြစ်သည်။ ဘယ်အရာကမှ ဆွံ့အတဲ့ ကိုယ့်ကိုယ်ကို အထင်ကြီးလေးစားမှုကို ကိုယ်စားပြုတယ်။ ငယ်ငယ်က ဆံပင်အရောင်ဆိုးတာ ခံရတတ်တယ်။ ပြီးတော့ မင်းရဲ့ အာရုံခံနိုင်စွမ်း၊ Green Gables ၏ Anne ကဲ့သို့ပင်။ အမျိုးသမီးများ၏ ဦးခေါင်းပေါ်တွင် အနီရောင်နှင့် ကြေးဝါတို့ အုပ်စိုးသောအခါမှ ယင်းသည် ပြောင်းလဲသွားသည်။ ဒါကြောင့် မကောင်းတဲ့စကားတွေပြောပြီး မင်းအပေါ် ဘယ်လောက်ထိ စွဲမြဲနေနိုင်တယ်ဆိုတာ ငါကောင်းကောင်းသိတယ်။ ဒါပေမယ့် ငါ့ဘ၀မှာ မှန်ကန်တဲ့ဝါကျတွေကို အချိန်မှန်ပြောခြင်းဖြင့် ကိုယ့်ကိုယ်ကို ယုံကြည်မှုရှိလာအောင် ကူညီပေးတဲ့ ငါ့ဘဝမှာလည်း ငါတွေ့ခဲ့ဖူးတယ်။ စာအုပ်ထဲကလိုပါပဲ၊ ကောင်လေးရဲ့အမေက "ကံကောင်းထောက်မစွာ၊ ဘာမှအန္တရာယ်မရှိဘူး" လို့ပြောပြီး ဘာမှလုပ်မပေးဘူး။

လူတွေကို ကောင်းတဲ့စကားတွေပြောဖို့ အတူတူကြိုးစားတယ်။ ဒီလိုပါပဲ၊ လောလောဆယ်မှာ ပြောလိုက်တဲ့ စကားတစ်ခွန်းက တစ်စုံတစ်ယောက်ရဲ့ ဘာမှမဟုတ်တာကို တစ်ခုခုအဖြစ် ပြောင်းလဲသွားမလားဆိုတာ သင်မသိနိုင်လို့ပါပဲ။

"ညာဘက်နှင့်ဘယ်"၊ "တစ်ခုခုနှင့်ဘာမှမဖြစ်" နှင့် ယခုလည်း "မနေ့ကနှင့် မနက်ဖြန်" တို့သည် စာရေးဆရာ-သရုပ်ဖော်ပုံတွဲတစ်ခုမှ ဖန်တီးထားသော စာအုပ်သုံးအုပ်ဖြစ်သည်။ အမျိုး သမီးများ မည်ကဲ့သို့ အတူတကွ လုပ်ဆောင်ကြသနည်း။ စာအုပ်တစ်အုပ်ဖန်တီးရာမှာ ဘယ်လိုအဆင့်တွေရှိလဲ။

  • Kasha နဲ့ အလုပ်လုပ်ရတာ အရမ်းကောင်းပါတယ်။ ကျွန်တော့်စာကြောင်းကို ကျွန်တော်ယုံကြည်ပြီး သူပြောနေတာတွေကို သူ့ပုံဥပမာတွေနဲ့ ပြီးအောင်လုပ်နိုင်မယ်ဆိုတာ အမြဲသေချာနေပါတယ်။ သရုပ်ဖော်သူသည် သူ၏အရေးအသားကို ခံစားသိရှိရန် စာရေးသူအတွက် အလွန်အရေးကြီးပါသည်။ Kasia သည် လွတ်လပ်မှုအပြည့်ရှိသော်လည်း အကြံပြုချက်များကို ဖွင့်ထားသည်။ သို့သော် သူမ၏ အကြံဥာဏ်များ အသက်ဝင်လာသောအခါတွင် သေးငယ်သောအသေးစိတ်အချက်များကိုသာ အလေးထားကြသည်။ ပထမဆုံး ပြန့်နှံ့မှုကို အမြဲမျှော်လင့်နေပါတယ်။ စာရေးဆရာဖန်တီးစဉ်အတွင်း ဇာတ်ကောင်များနှင့် ၎င်းတို့နေထိုင်သည့်ကမ္ဘာ၏ မြင်ကွင်းအချို့ရှိနေသည်ကို သိရှိရပါသည်။ သရုပ်ဖော်သူ၏ ရူပါရုံနှင့် တိုက်ဆိုင်သောအခါတွင်သာ ရွှင်မြူးနိုင်သည်။ အဲဒီအခါမှာ စာအုပ်တစ်ခုလုံးကို တစ်အုပ်လုံး ပုံဖော်ထားတာကို သဘောကျတယ်။ ပြီးတော့ လှတယ်။

Kasya Valentinovich နှင့်အတူ Widnokrąg ထုတ်ဝေရေးအိမ်အတွက် သင်ဖန်တီးထားသော ထိုကဲ့သို့သောစာအုပ်များသည် ကလေးများအား အတွေးခေါ်တွေးခေါ်မှုကမ္ဘာကို မိတ်ဆက်ပေးကာ တွေးခေါ်မှုနှင့် တွေးခေါ်မှုကို အားပေးသည်။ အဘယ်ကြောင့် အရေးကြီးသနည်း။

  • ကျွန်ုပ်တို့သည် လူများကို အချို့သောကန့်သတ်ချက်များထဲသို့ တွန်းပို့ရန် ကြိုးစားနေပြီး ၎င်းတို့အား လုံးဝလွတ်လပ်မှုမပေးဘဲ နေထိုင်သည့်ကမ္ဘာကြီးတွင် နေထိုင်ပါသည်။ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းက ဘယ်လိုပုံစံလဲဆိုတာကိုပဲ ကြည့်လိုက်ပါ။ ၎င်းတွင် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်မှု အတွက် နေရာအနည်းငယ်သာ ရှိသော်လည်း အလုပ်၊ စိစစ်ခြင်းနှင့် အတည်ပြုခြင်း အများအပြားရှိသည်။ သော့ကို ချိန်ညှိရမည်ဟု ဤအရာက သင်ပေးသည်၊ အကြောင်းမှာ ထိုမှသာ ကောင်းသည်။ ကံမကောင်းစွာပဲ၊ ဤအရာသည် တစ်ဦးချင်းတစ်ဦးချင်းအတွက် နေရာအနည်းငယ်သာကျန်တော့သည်၊ တစ်ဦးတစ်ယောက်၏ကိုယ်ပိုင်အမြင်အတွက် ကမ္ဘာကြီးကိုချန်ထားခဲ့သည်။ ချက်ခြင်းအစွန်း ရောက်သွားပြီး စည်းကမ်းအားလုံးကို ချိုးဖောက်တယ်လို့ ပြောနေတာ မဟုတ်ပါဘူး။ နောက်တော့ အဓိကရုဏ်းတစ်ခုပါပဲ။ ဒါပေမယ့် သင်ကိုယ်တိုင်ဖြစ်ဖို့ သင်ယူပြီး ကိုယ့်နည်းကိုယ့်ဟန်နဲ့ တွေးပါ၊ ကိုယ်ပိုင်အမြင်ရှိပါ။ လိုအပ်ရင် အပေးအယူလုပ်ရမယ်ဆိုတဲ့ သဘောထားကို ထုတ်ဖော်ဖို့၊ ဆွေးနွေးဖို့၊ ဒါပေမယ့် ဘယ်သူ့ကိုမှ အလျှော့မပေးဘဲ အမြဲတမ်း လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်နေပါ။ ဘာကြောင့်လဲ ဆိုတော့ လူတစ်ယောက်ဟာ သူ့ကိုယ်သူသာ ပျော်ရွှင်နေနိုင်လို့ပါ။ ပြီးတော့ ငယ်ငယ်ကတည်းက သူ့ကိုယ်သူ သင်ယူရမယ်။

အခု အငယ်ဆုံးစာဖတ်သူအတွက် မင်းဘာတွေပြင်ဆင်နေလဲဆိုတာ အရမ်းသိချင်နေတယ်။

  • တန်းစီစောင့်နေတယ်"ဘောလုံးကို ချည်ပြီးရင်“အထီးကျန်ခြင်းအကြောင်း တခြားအရာတွေကို ပြောပြတဲ့ ဇာတ်လမ်းပါ။ ၎င်းကို Alegoriya ပုံနှိပ်တိုက်မှထုတ်ဝေမည်ဖြစ်သည်။ ဤသည်မှာ တစ်ခါတစ်ရံ သေးငယ်သော အဖြစ်အပျက်များသည် လူတို့၏ဘဝကို ချည်မျှင်ကဲ့သို့ ရောယှက်နိုင်ပုံအကြောင်း ဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်ဖြစ်သည်။ အစီအစဉ်အတိုင်းဖြစ်လျှင် စာအုပ်သည် မေလနှောင်းပိုင်း/ဇွန်လအစောပိုင်းတွင် ထွက်သင့်သည်။  

အင်တာဗျူးအတွက်ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။

(စာရေးသူ၏မော်ကွန်းမှ)

မှတ်ချက် Add